Educación vs creatividad

(Parte de la columna de Miguel A. Belloso en el suplemento económico de El Mundo del 24 de noviembre de 2013)

[…] Una vieja encuesta de Fundación Kaufman realizada en Estados Unidos, la nación de las oportunidades, concluyó con que la educación anulaba por completo la creatividad. Midió los datos sobre las mismas personas y llegó al resultado de que eran mucho más ingeniosas, creativas y potentes cuando entraron en la escuela que cuando salieron de ella, una vez padecido todos sus efectos. Mi amigo, que es empresario, tiene una fundación que trata de estimular la potencia innata que todos tenemos desde que nacemos, antes de pasar por el tamiz de la educación. Y me relata ejemplos gloriosos como el de un personajillo al que se le ocurrió que podía inventarse una piruleta anestesiante antes que aguantar la inyección que te pone un dentista minutos antes de indagar en tu boca. O ideas disparatadas como la de una mochila con periscopio para niños bajitos. En fin, la naturaleza humana, sin cocer, sin cultivar, puede dar frutos insospechados. Los chicos pequeños, a su albur, son capaces de decir «puedo hacer todo lo que me proponga», o «soy el dueño de mí destino». Ahora bien, jamás estarás a resguardo de un socialista-pesimista. Viene y te lo jode todo.